JUEGO DE LOS BARCOS

Hoy hemos aprendido a jugar al juego de los barcos, muy interesante ya que:

1. Estimula la estructuración espacial

En primer lugar, el juego estimula la estructuración espacial. El uso de coordenadas, cuadrículas, respetar un espacio en blanco entre los barcos o el hecho de colocarlos previamente en el espacio disponible, es una forma de estimular la estructuración espacial. 

2. Mejora la capacidad de planificación

El principal beneficio cognitivo del juego está en que desarrolla la capacidad de planificación. En efecto, esta capacidad se pone en juego en diferentes fases de la partida: en primer lugar, cuando el niño o la niña dispone sus propios barcos en el tablero; en segundo lugar, a la hora de desarrollar una estrategia de cómo dirigir los disparos.

3. Monitorización y Control 

El juego ayuda a llevar un control sistemático de los propios ensayos, anotándolos en el cuadrante correspondiente. Aunque puede parecer algo sin importancia, ayuda a los niños y niñas con más dificultades en este aspecto.

4. Toma de turnos

Por último, es un juego muy básico para trabajar el respeto en “la toma de turnos”. Además, ayuda a interiorizar cómo estos turnos tienen algunas excepciones, por ejemplo cuando uno de los disparos es “tocado” o “hundido“.